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Seduc realiza terceira live de formação continuada para professores de inglês

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A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), por meio do Programa Mais Inglês MT, realizou, nesta quinta-feira (17.03), a 3° live de formação continuada para professores de Língua Inglesa da Rede Estadual de Ensino.

A capacitação foi  transmitida pelo canal da Seduc no Youtube e teve como objetivo apresentar os materiais de ensino da Pearson Education do Brasil LTDA e orientar os professores de inglês dos anos inicias do Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) quanto ao ensino do idioma às crianças.

Com o objetivo de preparar os estudantes o mais cedo possível para a aprendizagem de uma nova língua, alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental passarão a ter aulas de Língua Inglesa na matriz curricular pela primeira vez. Para isso, foram adquiridos materiais didáticos da Pearson Education, com metodologia direcionada para o ensino do idioma a esse público.

“Queremos transformar Mato Grosso em um estado bilíngue, sonhar com nossos estudantes formados utilizando a língua inglesa como uma ferramenta para abrir portas em suas vidas”, destacou Itamar Bressan, da Unidade de Políticas de Formação Continuada.

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A live faz parte do cronograma de formação continuada para professores de inglês. As capacitações anteriores foram voltadas aos professores do Ensino Médio e estão disponíveis aqui.

A apresentação abordou como será a avaliação das habilidades dos componentes da Língua Inglesa, orientações sobre o ensino do idioma às crianças, demonstração do material que será usado em sala de aula e suas especificidades.

Ademais, foi apresentada a plataforma online da Pearson que auxiliará os professores em sala de aula. O acesso será disponibilizado a partir da próxima semana.

Também participaram da apresentação a técnica da Coordenadoria de Ensino, Juliane Gusmão e a equipe pedagógica da Pearson, Tathy Morselli Auriema, Lídia Mantovani e Fabiana Porto.

Programa Mais Inglês MT

Com investimentos de R$ 14 milhões, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) realizou a contratação da empresa Pearson Education do Brasil LTDA, que irá fornecer materiais pedagógicos e da empresa EF (English First) para suporte no ensino do idioma no meio digital, tanto para professores quanto para os alunos do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino.

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Para praticar a língua e incentivar a leitura, livros paradidáticos em inglês serão entregues disponibilizados nas bibliotecas das unidades escolares durante o ano letivo. O projeto de leitura pretende atender os estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Fonte: GOV MT

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ALMT aprova em 1ª votação projeto que destrava emendas

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A Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) aprovou em primeira votação, na sessão desta quarta-feira (21), o Projeto de Lei nº 546/2026 , de autoria do deputado estadual Gilberto Cattani (PL), que altera a Lei Estadual nº 10.587/2017 para permitir que emendas parlamentares sejam destinadas de forma direta e simplificada às Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes) e a outras entidades sem fins lucrativos que atendem pessoas com deficiência.

Pelo texto, as emendas individuais e de bancada poderão ser repassadas por meio de termo de fomento, sem chamamento público quando os recursos forem provenientes de emendas parlamentares, possibilidade já prevista na legislação federal (Lei nº 13.019/2014). A indicação do parlamentar deverá conter a identificação da entidade, a finalidade pública, o valor e o órgão estadual responsável pela execução.

Para Gilberto Cattani, o excesso de burocracia tem dificultado o direcionamento de emendas às instituições e impedido que os recursos cheguem a quem precisa.

“Temos tentado mandar emendas para as Apaes e temos conseguido, mas a burocracia é gigantesca. Muitas vezes a gente tem que mandar para uma secretaria da Prefeitura para que ela faça o repasse, e isso muitas vezes inviabiliza. Existem situações em que as emendas foram, inclusive, devolvidas porque não conseguiram chegar ao destino final”, disse o deputado.

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O projeto também determina que o governo adote um rito simplificado e prioritário, exigindo apenas os documentos indispensáveis. Pendências meramente formais não poderão impedir o andamento do processo, e a entidade deverá receber notificação e prazo para corrigir eventuais falhas, além de orientação do órgão estadual sobre o plano de trabalho, a documentação e a prestação de contas.

Questionado sobre o projeto, o parlamentar reafirmou a importância das associações para os municípios. “As Apaes têm um papel fundamental de acolhimento a pessoas com alguma deficiência, mas também para as famílias dessas pessoas. Nós queremos que elas recebam esse recurso sem burocracia, de forma simples e direta. O nosso projeto faz com que a emenda possa ser direcionada diretamente para a instituição, de maneira muito simplificada. E isso vai trazer um benefício enorme para essas pessoas que precisam das Apaes em todo o estado”.

Os recursos poderão ser utilizados na manutenção das entidades, na aquisição de equipamentos e veículos adaptados, além da realização de obras e reformas. A proposta mantém a exigência de plano de trabalho, fiscalização e prestação de contas. O órgão estadual também não poderá recusar a execução da emenda com base em exigências burocráticas sem amparo legal.

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Na justificativa, o deputado destaca que as Apaes têm papel histórico na assistência, na educação, na habilitação e na inclusão de pessoas com deficiência e que, em muitos municípios mato-grossenses, suprem lacunas na atuação do poder público. Segundo o texto, o excesso de exigências, a demora na análise e a insegurança quanto à execução dificultam a chegada dos recursos às instituições que prestam atendimento.



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