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Simininas e alunos da rede municipal participam de atividade cultural no Cine Teatro Cuiabá

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Cerca de 45 meninas atendidas pelo Programa Siminina, da unidade Santa Isabel, participaram nesta terça-feira (24) de uma atividade cultural no Cine Teatro Cuiabá. A ação proporcionou uma experiência inédita para a maioria das participantes, com direito a lanche e à exibição de filme em um dos espaços culturais mais tradicionais da capital.

A siminina Lígia Castilho celebrou o momento ao lado das colegas, que se emocionaram, aplaudiram e aproveitaram cada detalhe do filme Lilo & Stitch 2. “Eu gostei muito, amei o filme e o passeio. Ganhamos um kit e depois assistimos ao filme. Foi maravilhoso!”, contou.

Segundo a coordenadora do programa, Ivete Carneiro de Souza, as participantes dos períodos matutino e vespertino tiveram a oportunidade de conhecer o teatro e vivenciar uma atividade voltada à valorização da cultura e da convivência familiar.

“Quando perguntamos quantas nunca tinham vindo aqui, várias levantaram a mão. Hoje elas estão tendo a chance de conhecer esse espaço tão importante e vivenciar algo novo. Além da história cultural que o local proporciona, o filme destaca valores como respeito às diferenças e convivência”, destacou Ivete.

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O Programa Siminina, que atende meninas de 6 a 14 anos em situação de vulnerabilidade social, tem como madrinha a primeira-dama e vereadora Samantha Iris, que atua de forma efetiva em ações voltadas ao desenvolvimento, à valorização e à ampliação de oportunidades para as participantes. Os passeios culturais contam ainda com o apoio da Secretaria de Mobilidade Urbana e Segurança Pública, responsável pelo transporte das meninas e da equipe de monitoras.

O diretor artístico do Cine Teatro, Flávio Ferreira, afirmou que a atividade faz parte do projeto Ponto de Cultura, que oferece sessões gratuitas às terças-feiras. A programação também recebeu alunos da rede estadual e 25 alunos da rede municipal de Educação.

“Toda terça-feira tem esse projeto, às 8h, 14h e 19h30. As pessoas vêm ao Cine Teatro gratuitamente. Agradeço ao secretário municipal de Educação, Amauri, e à Ivete, que trouxe as crianças do Siminina. É fundamental garantir que crianças e adolescentes da rede pública tenham acesso à cultura. Esse é um espaço histórico e deve ser ocupado por todos”, afirmou.

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O secretário da Escola Municipal de Educação Básica Maria Lucila da Silva Barros, Fabrício Saraiva, informou que os alunos do 5º ano B do período vespertino participaram da atividade como contraturno, por meio da parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Cine Teatro, administrado pelo Cena Onze.

“Muitos nunca tinham entrado em um teatro. Por se tratarem de alunos de comunidades em situação de vulnerabilidade social, o acesso à cultura é extremamente importante e enriquece a formação deles. Essa parceria foi essencial para que eles estivessem aqui hoje”, ressaltou.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Rondonópolis

Peças teatrais e musicais marcam encerramento de projeto de leitura na EMEF Alfredo de Castro

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A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alfredo de Castro Araújo, no Jardim Maria Tereza, em Rondonópolis, realizou na noite do último dia 30 de setembro, com a presença maciça da comunidade escolar, o encerramento do Projeto de leitura “Prazer de Ler”. Em 11 anos de funcionamento da unidade, é a 10ª vez que o projeto é desenvolvido.

O Projeto de Leitura “Prazer de Ler” tem como  público-alvo todos os estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, envolvendo professores, equipe pedagógica e famílias. Desenvolvido ao longo do ano, a culminância envolveu a apresentação pelos alunos de peças teatrais e musicais sobre as leituras de obras de diversos autores, como Manoel de Barros, Maurício de Sousa, Cecília Meireles, Vinícius de Morais, entre outros.

Conforme a direção, o projeto busca aproximar os estudantes dos livros de maneira prazerosa e significativa, respeitando as diferentes fases de aprendizagem. O objetivo principal é incentivar o hábito e o prazer pela leitura, desenvolvendo a compreensão leitora, a oralidade, a escrita e a imaginação dos alunos. Além disso, a leitura contribui para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da interpretação, da autonomia e do pensamento crítico.

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A diretora da EMEF Alfredo de Castro, Luziangela Pereira de Souza, avalia que os resultados do projeto têm sido muito positivos, com o aumento significativo do índice de leitura entre os alunos, fazendo com que a maioria deles seja leitores, e com grande envolvimento e participação dos pais. No geral, destaca que todos os índices da unidade melhoraram, principalmente o IDEB (que passou de 5,6 em 2023 para 6,4 em 2025).

Confira abaixo algumas das apresentações do encerramento do projeto.

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