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Justiça Restaurativa realiza Círculos de Construção de Paz em escola rural do Estado

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Os Círculos de Construção de Paz realizados pelo Núcleo Gestor da Justiça Restaurativa (Nugjur) do Tribunal de Justiça, na Escola Estadual Santa Claudina, no Distrito de Mimoso, do município de Santo Antônio de Leverger (108 Km da Capital), reuniu cerca de 233 participantes, entre estudantes e profissionais do ensino.
 
Durante dois dias, os facilitadores do Nugjur proporcionaram momentos de reflexão, convivência e integração entre a comunidade escolar. As sessões foram desenvolvidas em ambientes diferentes, onde os estudantes e os profissionais fizeram os círculos separadamente.
 
De acordo com Rauny Viana, gestor administrativo do NugJur, os Círculos de Construção de Paz são uma metodologia estruturada de facilitação de diálogo, trabalhando intencionalmente na criação de um espaço seguro para discutir problemas desafiantes ou dolorosos, a fim de melhorar os relacionamentos e resolver diferenças.
 
ssa prática circular é uma experiência vivencial baseada na suposição de que cada participante do círculo tem igual valor e dignidade, garantindo vez e voz a cada um de forma horizontal. Assim, a mudança é algo inerente ao ser humano quando propiciado a olhar os problemas considerados ‘seus e dos outros’ por outro prisma, gerando, dessa forma, empatia e reconhecimento na verdade do outro.
 
O gestor do Nugjur, que contou com a participação das facilitadoras Juliany Santos Ferreira Otano e Sandra Maria da Costa Félix, diz que a constatação das mudanças ocorre com o trabalho continuo, uma vez que o resultado é imensurável, tendo em vista que cada um reage individualmente de acordo com as relações humanas vivenciadas.
 
Rauny Viana esclareceu que nos Círculos de Construção de Paz, que proporcionam o diálogo estruturado a cada participante, permitindo vez e voz em igual medida, os participantes são convidados e não obrigados a expor o seu ‘eu verdadeiro’.
 
O evento na escola rural de Mimoso faz parte da parceria entre o Nugjur e a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). As facilitadoras são professoras estaduais e atuaram, sob orientação do Nugjur, da segunda etapa do curso de formação em Círculos de Construção de Paz.
 
#Paratodosverem
Esta matéria possui recursos de texto alternativo para promover a inclusão das pessoas com deficiência visual.
Descrição de imagens: Foto 1: imagem colorida em formato quadrado de estudantes e facilitadores durante sessão do Círculos de Construção de Paz, tendo ao chão objetos e materiais utilizados na dinâmica. Foto 2: imagem colorida em formato retangular de professores e demais profissionais do ensino durante Círculos de Construção de Paz, tendo no chão, no centro da sala, objetos e materiais utilizados na sessão. Foto 3 – imagem colorida em formato vertical das mãos de estudantes durante sessão do Círculos de Construção de Paz.
 
Álvaro Marinho
Coordenadoria de Comunicação da Presidência do TJMT
imprensa@tjmt.jus.br
 
 
 

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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Detran leva ações educativas para o trânsito a mais de 700 crianças

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Reprodução Detran-MT

Entre os dias 6 e 13 de outubro, estudantes de escolas de Cuiabá participaram de atividades educativas sobre segurança no trânsito, com palestras e dinâmicas lúdicas promovidas pelo Departamento Estadual de Trânsito de Mato Grosso (Detran-MT).

As ações alcançaram 739 crianças e 60 professores em três unidades de educação infantil e ensino fundamental da Capital, e fez parte das comemorações do Dia da Criança, 12 de outubro.

Nas atividades, as equipes abordaram temas como: travessia segura na faixa de pedestre, uso de dispositivos de segurança adequado nos veículos, percepção de riscos no trânsito, entre outras informações importantes para a construção de um trânsito mais seguro.

“Nossa ação foi voltada ao incentivo de atitudes responsáveis desde a infância e a multiplicação de boas práticas junto às famílias e à comunidade”, disse a Superintendente de Educação para o Trânsito do Detran-MT, Veneranda Acosta.

Uma das unidades contempladas com a ação educativa foi o CEIC Maria Eunice de Barros, em Cuiabá. A gestora do local, Leia Laura de Souza Mendes, avaliou positivamente a presença do Detran-MT na unidade.

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“O trabalho do Detran em nossa unidade foi muito bacana. É preciso potencializar nosso trabalho de fortalecimento da cidadania junto às crianças, para a construção de um trânsito e um futuro melhor para todos”, falou.

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