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Aula inaugural do Pré-Enem Digit@l reúne professores e estudantes no auditório do Liceu Cuiabano

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A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) realizou, na tarde desta quarta-feira (05.04), a aula inaugural do Pré-Enem Digit@l, no auditório da Escola Estadual Liceu Cuiabano Maria de Arruda Muller, em Cuiabá. O evento, promovido por meio da Diretoria Regional de Ensino – polo Cuiabá, reuniu estudantes e professores que buscam compartilhar conhecimento e preparar os inscritos para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023.

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, avaliou que o acompanhamento emocional e pedagógico durante essa etapa de preparação para o Enem é de suma importância, e garante que o conteúdo preparado pelo Pré-Enem Digit@al vai prestar o suporte necessário aos estudantes.

“As aulas são interativas e o material didático fornecido pela Seduc atende as necessidades do aprendizado, com um conteúdo atualizado e que os leva a se manterem comprometidos com as aulas”, observou.

O diretor da DRE, Fábio Bernardo, explicou que o Pré-Enem Digit@l se tornou um marco, com mais de 15 mil estudantes inscritos. “Somente na DRE Cuiabá temos mais de 1.800 estudantes participando. Sentimos orgulho por superar a meta de inscritos e reafirmamos a nossa missão, que é preparar esses estudantes para que tenham êxito no Enem”, disse.

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A diretora do Liceu Cuiabano, Layane Queçada Schultz, destaca que a aula inaugural tem como objetivo principal incentivar os alunos, além de sanar todas as dúvidas a respeito da metodologia, uso do material didático e sobre o calendário de aulas.

“O Enem é um divisor de águas para os estudantes, e pode significar o início de uma vida profissional para muitos deles. Esse preparatório serve para que eles ampliem as suas bases de conhecimento, e destaca o papel primordial que as escolas desempenham para quem busca garantir uma vaga em uma universidade pública”, explicou Layane.

Segundo a coordenadora do Ensino Médio da Seduc, Andrea Melo, cada DRE definiu a sua data de início das aulas e a criatividade deve marcar o evento neste ano.

“Participar da aula inaugural já é algo memorável para o estudante que almeja cursar o Ensino Superior. Com um show de humor como o previsto para Barra do Garças, se torna inesquecível”, diz Andrea. Ela lembra que cumprir todo o cronograma de aulas até o dia 11 de novembro será fundamental para a realização dos sonhos dos estudantes.

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O Pré-Enem Digital MT abrange toda a Rede Estadual de Ensino e as atividades presenciais ocorrem nas 15 cidades-polo das Diretorias Regionais de Educação (DREs): Alta Floresta, Barra do Garças, Cáceres, Confresa, Cuiabá, Juína, Matupá, Pontes e Lacerda, Primavera do Leste, Querência, Rondonópolis, Sinop, Tangará da Serra e Várzea Grande, além de Nova Mutum, que faz parte do polo de Diamantino.

Fonte: Governo MT – MT

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ALMT aprova em 1ª votação projeto que destrava emendas

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A Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) aprovou em primeira votação, na sessão desta quarta-feira (21), o Projeto de Lei nº 546/2026 , de autoria do deputado estadual Gilberto Cattani (PL), que altera a Lei Estadual nº 10.587/2017 para permitir que emendas parlamentares sejam destinadas de forma direta e simplificada às Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes) e a outras entidades sem fins lucrativos que atendem pessoas com deficiência.

Pelo texto, as emendas individuais e de bancada poderão ser repassadas por meio de termo de fomento, sem chamamento público quando os recursos forem provenientes de emendas parlamentares, possibilidade já prevista na legislação federal (Lei nº 13.019/2014). A indicação do parlamentar deverá conter a identificação da entidade, a finalidade pública, o valor e o órgão estadual responsável pela execução.

Para Gilberto Cattani, o excesso de burocracia tem dificultado o direcionamento de emendas às instituições e impedido que os recursos cheguem a quem precisa.

“Temos tentado mandar emendas para as Apaes e temos conseguido, mas a burocracia é gigantesca. Muitas vezes a gente tem que mandar para uma secretaria da Prefeitura para que ela faça o repasse, e isso muitas vezes inviabiliza. Existem situações em que as emendas foram, inclusive, devolvidas porque não conseguiram chegar ao destino final”, disse o deputado.

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O projeto também determina que o governo adote um rito simplificado e prioritário, exigindo apenas os documentos indispensáveis. Pendências meramente formais não poderão impedir o andamento do processo, e a entidade deverá receber notificação e prazo para corrigir eventuais falhas, além de orientação do órgão estadual sobre o plano de trabalho, a documentação e a prestação de contas.

Questionado sobre o projeto, o parlamentar reafirmou a importância das associações para os municípios. “As Apaes têm um papel fundamental de acolhimento a pessoas com alguma deficiência, mas também para as famílias dessas pessoas. Nós queremos que elas recebam esse recurso sem burocracia, de forma simples e direta. O nosso projeto faz com que a emenda possa ser direcionada diretamente para a instituição, de maneira muito simplificada. E isso vai trazer um benefício enorme para essas pessoas que precisam das Apaes em todo o estado”.

Os recursos poderão ser utilizados na manutenção das entidades, na aquisição de equipamentos e veículos adaptados, além da realização de obras e reformas. A proposta mantém a exigência de plano de trabalho, fiscalização e prestação de contas. O órgão estadual também não poderá recusar a execução da emenda com base em exigências burocráticas sem amparo legal.

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Na justificativa, o deputado destaca que as Apaes têm papel histórico na assistência, na educação, na habilitação e na inclusão de pessoas com deficiência e que, em muitos municípios mato-grossenses, suprem lacunas na atuação do poder público. Segundo o texto, o excesso de exigências, a demora na análise e a insegurança quanto à execução dificultam a chegada dos recursos às instituições que prestam atendimento.



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