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Profissionais da educação participam de seminário para discutir ações visando o fortalecimento das ações pedagógicas

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Com o objetivo de fortalecer as ações pedagógicas desenvolvidas nas unidades educacionais da rede pública municipal de ensino e contribuir para o aprofundamento e para as reflexões teórico-práticas de questões desafiadoras ligadas ao processo educativo e potencializar o processo ensino-aprendizagem, a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realiza no dia 25, a VI edição do Seminário de Educação Básica como Direito, da Rede Municipal de Ensino de Cuiabá: ressignificando saberes para a construção de práticas inclusivas.

O evento vai reunir  cerca de 10 mil profissionais da rede pública municial de educação de Cuiabá em palestras, mesas redondas e relatos de experiências nos formatos presencial e on-line.

Ao falar sobre o Seminário, a secretária Municipal de Educação, Edilene de Souza Machado, disse que a sociedade contemporânea exige uma educação de qualidade para todos, de forma humanizada, a fim de promover o desenvolvimento integral do ser humano. “Considerando que nos últimos dois anos o processo de ensino aprendizagem passou por inúmeras transformações e novas práticas educativas mediadas pela tecnologia digital, a Secretaria Municipal de Educação, enquanto mantenedora das unidades educacionais da rede, busca subsidiar e dialogar com os profissionais da educação com o objetivo de fortalecer a aprendizagem dos nossos estudantes. O Seminário de Educação Básica propõe esse diálogo, focado na educação humanizada e no protagonismo dos profissionais da educação, visando o fortalecimento da aprendizagem a partir da construção de práticas educacionais inclusivas, a fim de oportunizar o desenvolvimento integral dos estudantes”, destacou a secretária Municipal de Educação, Edilene de Souza Machado.

Ao todo serão cinco palestras, entre elas a de abertura, com o tema “Saúde Mental pós pandemia: aprender para trabalhar ou trabalhar para aprender?”; relatos de experiencias exitosas voltadas à Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA), e duas mesas redondas (realizadas pela plataforma Zoom) com a discussão dos temas, ‘Avaliação Intermediária: impactos, resultados e estratégias para a intervenção pedagógica’ e,   ‘O papel da Equipe Gestora na liderança dos processos: administrativos, pedagógicos e financeiros’.

A coordenadora técnica de Ensino, Elijane Gonçalves Lopes salientou que no contexto atual o Seminário visa promover o diálogo sobre a educação humanizada, os princípios da dignidade humana, a valorização da cultura, o papel da família e da comunidade local no processo educativo, socializando as práticas pedagógicas com usos das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação realizadas pelos profissionais das unidades educacionais da rede municipal de Cuiabá.  “Por meio desse evento, a Secretaria Municipal de Educação proporcionará momentos enriquecedores com foco no compartilhamento de saberes, oferecendo palestras com temáticas atuais e diversificadas, além de apresentar relatos de experiência significativas, que impactaram positivamente na rotina das unidades educacionais. Portanto, esta edição do Seminário Integrador é, também, o momento ideal para subsidiar os profissionais da educação quanto à proposição de ações com foco na recomposição da aprendizagem dos estudantes, potencializando o processo de implementação da Escola Cuiabana”, destacou.

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Serviço:

VI Seminário de Educação Básica como Direito, da Rede Municipal de Ensino de Cuiabá: ressignificando saberes para a construção de práticas inclusivas

Data: 25/07

Local: Hotel Fazenda Mato Grosso (presencial)

Transmissão: Canal da Escola Cuiabana no YouTube

Programação

Período: Matutino

8h – Abertura

 – Apresentação Cultural – EMEB Dejani Ribeiro Campos – Estudantes do Projeto Flauta Mágica

8h30 – Composição da mesa de autoridades

9h – Palestra Magna – Saúde Mental pós-pandemia: aprender para trabalhar ou trabalhar para aprender?

Palestrante: Prof. Dr. Geraldo Peçanha de Almeida

Mediadora: Prof.ª Elijane Gonçalves Lopes (CTE/DGE/SME)

Público-alvo: Profissionais da Educação 

Intérpretes: Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

Modalidade: Híbrida

– Presencial – Equipes Gestoras (Local: Hotel Fazenda Mato Grosso)

– Não Presencial – Demais Profissionais da Educação (Local: Canal da Escola Cuiabana, no YouTube)

11h30 – Encerramento – Prof. Esp. Edmilson Marques de Moraes (CPP/CTE/DGE/SME)

Período: Vespertino

Transmissão – Canal 1 da Escola Cuiabana, no YouTube

13h30 – Abertura

Ciclo de Palestras:

14h – Palestra 01 – Ressignificando as práticas pedagógicas: um olhar inclusivo para o processo de ensino aprendizagem

Palestrante: Psicóloga Me. Janaine Silvestre de Paula (Clinica Evolvere)

Mediadora: Prof.ª Andréia Negrisole da Silveira (CEE/CTE/DGE/SME)

Público-alvo: Professores e TDI’s

Intérpretes: Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

15h – Palestra 2 – Recomposição das aprendizagens: estratégias para fortalecer e potencializar a aprendizagem dos estudantes

Palestrante: Prof.ª Doutoranda Lindalva Pereira Carmo (Universidade Estadual do Ceará)

Mediador: Prof. Esp. Marco Antônio Alves Braga (COC/CTE/DGE/SME)

Público-alvo: Professores

Intérpretes: Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

Modalidade – não presencial

16h30 – Encerramento Prof. Esp. Marco Antônio Alves Braga (COC/CTE/DGE/SME)

Período – Vespertino

Transmissão – Canal 2 da Escola Cuiabana, no YouTube

14h – Abertura

14h30 – Palestra 3 – Senso de pertencimento, criatividade e protagonismo no ambiente escolar

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Palestrante: Psicóloga Rafaela Reis Regis Fonseca (Psicossocial/CTGP/SME)

Mediadora: Profª. Esp. Eliane Menacho (CPP/CTE/DGE/SME)

Público-alvo – TMD’s, TMIE (ASG’s e Vigilantes), TNE’s e TAE’s

Intérpretes – Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

15h20 – Momento Formativo – Práticas em movimento nas unidades educacionais de Educação Infantil

– A universalização da rotina – Possibilidades para a implementação da Escola Cuiabana

Mediadora: Prof.ª Esp. Eliane Aparecida Pereira de Matos e Prof.ª Esp. Nirce Maria Fernandes (Educação Infantil/COC/CTE/DGE/SME)

Público alvo – TMD’s, TMIE (ASG’s e Vigilantes), TNE’s, TDI’s e TAE’s

15h30 – Relatos de Práticas Exitosas:

– EMEB Senador Darcy Ribeiro – Ana Carolina S. Rodrigues (TMD)

– CMEI Edgar Santana de Amorim – Loana de Lima Lopes (TMIE-ASG)

– CMEI Leonel Brizola – Itamar Batista (TMIE-Vigilante)

– CEIC Prof.ª Monserat Ismênia de Moraes – André Sobreira (TNE)

– EMEB José Luís Borges Garcia – Rafael Alexandre Lira (Secretário Escolar)

Mediadora – Prof.ª Esp. Feliciana Cunha Figueiredo (CGL/CTE/DGE/SME)

Público alvo – TMD’s, TMIE (ASG’s e Vigilantes), TNE’s, TDI’s e TAE’s

Intérpretes – Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

Modalidade: não presencial

17h30 – Encerramento Profª. Esp. Rosimar Nunes Rondon (CPP/CTE/DGE/SME)

Período – Vespertino

14h30 – Abertura

15h – Mesa-Redonda 1 – Avaliação Intermediária: impactos, resultados e estratégias para a intervenção pedagógica

Palestrante – Prof. Dr. Gilberto Fraga de Melo (CF/CTE/DGE/SME)

Mediadora – Prof.ª Me. Eliane Mendes Quinhone (CF/CTE/DGE/SME)

Público-alvo – Equipes Gestoras das Unidades

16h – Mesa-Redonda 2 – O Papel da Equipe Gestora na liderança dos processos: administrativos, pedagógicos e financeiros

Palestrante – Prof.ª Me. Zileide Lucinda dos Santos (DGE/SME)

Mediadora – Profª Esp.Elijane Lopes Gonçalves (CTE/DGE/SME)

Público-alvo – Equipes Gestoras das Unidades

Modalidade: não presencial, via plataforma do Zoom

17h – Encerramento: Prof.ª Esp. Elijane Lopes Gonçalves (CTE/DGE/SME)

Período – Noturno

18h30 – Abertura

19h – Palestra – Recomposição das aprendizagens: estratégias para fortalecer e potencializar a aprendizagem dos estudantes da EJA.

Palestrante: Prof.ª  Esp. Ana Cirlene Ferreira

Mediador (a): Prof.ª Me. Zileide Lucinda dos Santos (DGE/SME)

Público-alvo: Profissionais da EJA

Intérpretes: Derli Aparecida Freitas e Rayane Thayara Santos

Modalidade – não presencial

Transmissão – Canal da Escola Cuiabana, no YouTube

20h30 – Encerramento – Profª Me. Zileide Lucinda dos Santos (DGE/SME)

Fonte: Prefeitura de Cuiabá MT

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Aikido conquista espaço em Cuiabá e atrai praticantes em busca de equilíbrio e disciplina

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O Aikido, tradicional arte marcial japonesa criada pelo mestre Morihei Ueshiba, vem conquistando cada vez mais espaço em Cuiabá. Conhecida por unir técnicas de defesa pessoal com princípios de equilíbrio emocional, disciplina e harmonia, a modalidade tem atraído pessoas de diferentes idades em busca de qualidade de vida e desenvolvimento pessoal.

Diferente de outras artes marciais, o Aikido não possui competições. A prática é baseada em movimentos circulares, imobilizações e projeções que utilizam a força do próprio adversário para neutralizar ataques, priorizando o controle da situação sem violência excessiva.

Além do aspecto físico, o Aikido também trabalha concentração, autocontrole, respeito e serenidade. A filosofia da modalidade prega a resolução pacífica dos conflitos e o fortalecimento da mente, tornando a prática uma alternativa para quem busca não apenas atividade física, mas também bem-estar emocional.

Em Cuiabá, o crescimento da modalidade pode ser visto através de espaços especializados que mantêm viva a tradição da arte marcial japonesa. Entre eles está o Doshi Aikido Dojo, que utiliza as redes sociais para divulgar treinamentos, apresentações e o dia a dia dos praticantes da arte marcial na capital.

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O dojo reúne alunos iniciantes e experientes, mostrando que o Aikido pode ser praticado por qualquer pessoa, independentemente da idade ou condicionamento físico. A modalidade também tem sido procurada por pais interessados em atividades que incentivem disciplina, respeito e desenvolvimento pessoal entre crianças e adolescentes.

Com o aumento do interesse pelas artes marciais orientais em Mato Grosso, o Aikido se consolida como uma prática que vai além do combate, levando filosofia, equilíbrio e cultura japonesa para o cotidiano dos cuiabanos.

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