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Rondonópolis lidera ranking de oportunidades em MT e reforça avanço na qualidade de vida da população

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Rondonópolis conquistou a primeira colocação entre os municípios de Mato Grosso no indicador de Oportunidades, um dos eixos avaliados pelo Índice de Progresso Social (IPS) Brasil 2026. Com 55,47 pontos, o município ficou à frente de Santa Rita do Trivelato (54,08) e Santo Antônio do Leste (53,64), consolidando-se como referência estadual na oferta de condições que favorecem o desenvolvimento humano e o crescimento individual da população.

O resultado evidencia um conjunto de fatores que refletem o avanço de Rondonópolis na construção de um ambiente com mais oportunidades para seus cidadãos. O indicador considera aspectos como direitos individuais, liberdade de escolha, inclusão social e acesso ao ensino superior, dimensões diretamente relacionadas à qualidade de vida e ao desenvolvimento social.

Além de liderar o ranking de oportunidades, Rondonópolis também alcançou o melhor desempenho de Mato Grosso no componente Direitos Individuais, com 67,63 pontos. Nesse quesito, o IPS avalia fatores como acesso a programas de direitos humanos, ações voltadas às minorias, atendimento às demandas judiciais e eficiência na prestação de serviços relacionados à garantia de direitos.

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Os resultados demonstram que a cidade vem colhendo frutos de um processo contínuo de trabalho, planejamento e fortalecimento das políticas públicas, ampliando as condições para que a população tenha mais acesso a serviços, direitos e possibilidades de crescimento. O desempenho também reforça a capacidade do município de construir um ambiente favorável ao desenvolvimento social, acompanhando o crescimento econômico vivido nos últimos anos.

Outro destaque foi o indicador de Liberdade de Escolha, no qual Rondonópolis aparece na segunda colocação estadual, atrás apenas de Campo Verde. O índice considera aspectos como acesso à cultura, esporte e lazer, disponibilidade de praças e parques urbanos, além de indicadores ligados à vulnerabilidade social e à autonomia das pessoas para definir seus próprios projetos de vida.

De acordo com o IPS Brasil 2026, municípios mais estruturados e com maior oferta de serviços públicos, instituições e oportunidades tendem a alcançar melhores resultados na dimensão Oportunidades. Nesse cenário, Rondonópolis se destaca por reunir condições que impulsionam o desenvolvimento da população e fortalecem a inclusão social.

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O Índice de Progresso Social é um dos principais instrumentos para medir a qualidade de vida da população sob uma perspectiva ampla, indo além de indicadores econômicos. A metodologia considera exclusivamente indicadores sociais e ambientais para avaliar o quanto os municípios conseguem transformar desenvolvimento em bem-estar para seus cidadãos.

O desempenho alcançado por Rondonópolis reforça que o município segue avançando na construção de uma cidade mais preparada para o presente e para o futuro, com resultados que refletem diretamente no cotidiano da população e ampliam as oportunidades para quem vive, estuda, trabalha e investe no município.

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Projeto leva alunos da rede municipal para conhecer o cultivo de hortaliças

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Os alunos do quinto ano da Escola Municipal de Educação Básica (Emeb) Professora Maria Aparecida de Oliveira deixaram a escola e foram até uma pequena propriedade conhecer de perto os alimentos que eles consomem todos os dias na merenda. A aula de campo foi numa pequena propriedade na zona rural de Rondonópolis.

O objetivo da aula fora da escola, de acordo com Juliana Fernandes, diretora da Emeb, é que as crianças saibam como funciona uma horta, os nutrientes que contém nas frutas e verduras, que chegam até a unidade no momento da merenda.

Após tomar um café da manhã reforçado no sítio, os alunos partiram para conhecer a horta, desde o viveiro de mudas até as áreas plantadas. A cada trecho visitado as crianças tinham uma nova descoberta, aprendendo sobre as hortaliças, seus texturas, cheiro e forma de cultivo. Entre pés de alface, couve, tomate e pepino, as professoras e a nutricionista ensinavam sobre os nutrientes presentes em cada alimento e a importância de consumir produtos saudáveis.

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“Isso aqui é uma educação alimentar nutricional em grande escala, aqui elas conseguem entender na prática todo o processo e ajuda também na seletividade alimentar”, comentou a superintendente de alimentação escolar e nutricionista Gabriela Macedo Ribeiro. Para ela, alimentação saudável tem que conhecer, ver tudo, tem que sentir os alimentos.

A horta que os alunos da Emeb conheceram pertence ao Ângelo Marcos da Silva, mas que também já foi das gerações passadas da sua família. Hoje ele afirma que é um prazer passar o conhecimento para as pessoas e aposta até que, entre os alunos, pode surgir um novo agricultor.

Depois de aprender todo o processo de cultivo das hortaliças, na visita guiada, os alunos participaram de um almoço preparado especialmente para a turma e com produtos colhidos na hora. Antes de comer eles trocaram experiências e reforçaram a importância de cada alimento para a saúde.

A diretora Juliana concluiu que foi um dia inesquecível não só para os alunos mas para a equipe da escola também, pois puderam acompanhar cada sorriso, cada aprendizado e cada passo deles na horta.

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