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Crianças da CMEI Vanier conhecem a cultura das cinco regiões do Brasil

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Brasil terra de ritmos e tradições. Esse foi o tema do projeto desenvolvido durante o primeiro semestre com os cerca de 350 alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Antônio Vanier de Oliveira, localizado no bairro Cidade Salmen. Nesta sexta-feira (14), aconteceu o encerramento do projeto com apresentações culturais e também exposição dos trabalhos feitos pelas crianças durante todo o semestre.

O CMEI ficou pequeno para acolher toda a comunidade escolar que se reuniu para assistir à apresentação dos alunos. Após muitos ensaios e preparação, as turmas subiram ao palco para mostrar aos pais e familiares o que aprenderam sobre a cultura das cinco regiões do Brasil.

A unidade escolar ficou toda decorada com itens que identificavam as cinco regiões, Norte, Nordeste, Sul, Sudeste e Centro Oeste. Desta forma, toda comunidade escolar, além de ver as atividades feitas pelos alunos, também conheceu um pouco sobre a cultura, os costumes, as tradições, vestimentas e comidas típicas de cada região.

A diretora do CMEI, Viviane Soares, explicou que durante todo o primeiro semestre foram realizadas atividades teóricas, práticas e lúdicas que envolveram, além das crianças, os pais que são migrantes e mostraram como é a cultura de seus estados de origem. “O interesse foi muito grande. Tivemos quase 500 pessoas participando do nosso evento que foi o encerramento do projeto na nossa unidade”, comentou.

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Essa foi a segunda edição do projeto ‘Brasil terra de ritmos e tradições’ realizada no CMEI Antônio Vanier que pelo sucesso mais uma vez, vai se repetir no ano que vem. Para o segundo semestre, a diretora Viviane adiantou que será trabalhado com os alunos a questão dos emigrantes, especialmente os haitianos e venezuelanos.

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Peças teatrais e musicais marcam encerramento de projeto de leitura na EMEF Alfredo de Castro

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A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alfredo de Castro Araújo, no Jardim Maria Tereza, em Rondonópolis, realizou na noite do último dia 30 de setembro, com a presença maciça da comunidade escolar, o encerramento do Projeto de leitura “Prazer de Ler”. Em 11 anos de funcionamento da unidade, é a 10ª vez que o projeto é desenvolvido.

O Projeto de Leitura “Prazer de Ler” tem como  público-alvo todos os estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, envolvendo professores, equipe pedagógica e famílias. Desenvolvido ao longo do ano, a culminância envolveu a apresentação pelos alunos de peças teatrais e musicais sobre as leituras de obras de diversos autores, como Manoel de Barros, Maurício de Sousa, Cecília Meireles, Vinícius de Morais, entre outros.

Conforme a direção, o projeto busca aproximar os estudantes dos livros de maneira prazerosa e significativa, respeitando as diferentes fases de aprendizagem. O objetivo principal é incentivar o hábito e o prazer pela leitura, desenvolvendo a compreensão leitora, a oralidade, a escrita e a imaginação dos alunos. Além disso, a leitura contribui para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da interpretação, da autonomia e do pensamento crítico.

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A diretora da EMEF Alfredo de Castro, Luziangela Pereira de Souza, avalia que os resultados do projeto têm sido muito positivos, com o aumento significativo do índice de leitura entre os alunos, fazendo com que a maioria deles seja leitores, e com grande envolvimento e participação dos pais. No geral, destaca que todos os índices da unidade melhoraram, principalmente o IDEB (que passou de 5,6 em 2023 para 6,4 em 2025).

Confira abaixo algumas das apresentações do encerramento do projeto.

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