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Centro Pop oferece serviços de saúde para pessoas em situação de rua

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O Centro Pop, principal referência de atendimento a pessoas em situação de rua de Rondonópolis, realizou uma ação voltada para a saúde desse público na manhã desta quinta-feira (29).

Diversos serviços foram oferecidos, como atendimento médico, enfermagem, fisioterapia, teste rápido para IST’s, imunização e cuidados com a saúde bucal. A ação foi realizada em conjunto pelas secretarias de Promoção e Assistência Social e Saúde.

Uma equipe da assistência social realizou busca ativa pelos principais pontos da cidade onde se concentram pessoas em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de chamar para o Centro Pop para receberem os serviços.

A gerente de Divisão de Gestão do Centro Pop, Naidellainy Domingues, destacou a importância da iniciativa. “Hoje é um dia muito importante para nossa unidade, pois estamos recebendo a equipe de saúde que veio até nossa unidade para prestar assistência. É um trabalho em conjunto com a saúde para garantir que todos que frequentam o Centro Pop recebam o atendimento necessário.”

Fonte: Prefeitura de Rondonópolis – MT

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Peças teatrais e musicais marcam encerramento de projeto de leitura na EMEF Alfredo de Castro

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A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alfredo de Castro Araújo, no Jardim Maria Tereza, em Rondonópolis, realizou na noite do último dia 30 de setembro, com a presença maciça da comunidade escolar, o encerramento do Projeto de leitura “Prazer de Ler”. Em 11 anos de funcionamento da unidade, é a 10ª vez que o projeto é desenvolvido.

O Projeto de Leitura “Prazer de Ler” tem como  público-alvo todos os estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, envolvendo professores, equipe pedagógica e famílias. Desenvolvido ao longo do ano, a culminância envolveu a apresentação pelos alunos de peças teatrais e musicais sobre as leituras de obras de diversos autores, como Manoel de Barros, Maurício de Sousa, Cecília Meireles, Vinícius de Morais, entre outros.

Conforme a direção, o projeto busca aproximar os estudantes dos livros de maneira prazerosa e significativa, respeitando as diferentes fases de aprendizagem. O objetivo principal é incentivar o hábito e o prazer pela leitura, desenvolvendo a compreensão leitora, a oralidade, a escrita e a imaginação dos alunos. Além disso, a leitura contribui para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da interpretação, da autonomia e do pensamento crítico.

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A diretora da EMEF Alfredo de Castro, Luziangela Pereira de Souza, avalia que os resultados do projeto têm sido muito positivos, com o aumento significativo do índice de leitura entre os alunos, fazendo com que a maioria deles seja leitores, e com grande envolvimento e participação dos pais. No geral, destaca que todos os índices da unidade melhoraram, principalmente o IDEB (que passou de 5,6 em 2023 para 6,4 em 2025).

Confira abaixo algumas das apresentações do encerramento do projeto.

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