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Primeira dama reforça laços com alunos, professores e destaca integração de trabalho

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A primeira-dama Samantha Iris enalteceu, durante abertura da semana pedagógica, servidores da Secretaria Municipal de Educação (SME) envolvidos na construção diária de melhores indicadores de ensino em Cuiabá.

“Professores, diretores, coordenadores, equipe de limpeza e administrativa. Que as nossas crianças possam encontrar em vocês aquilo de que mais precisam. A confiança para se desenvolver emocionalmente, aprender conteúdos e ter uma vida de qualidade. A felicidade é resultado de uma boa educação na escola e de um lar familiar seguro”. disse.

Em discurso na abertura da Semana Pedagógica, Trilhando conhecimentos, competências e conexões com a tecnologia, realizada no Hotel Fazenda Mato Grosso, a primeira-dama destacou que o trabalho dos professores na primeira infância não tem caráter apenas educacional, mas também afetivo, o que reforça a participação efetiva do poder Executivo em garantir políticas públicas de qualidade.

“O papel de cada servidor é essencial porque a educação infantil é a base da vida. É muito importante a dedicação de cada um para oportunizar a estrutura emocional e social que cada criança merece. Por isso, a minha certeza de que todos vocês apoiam e têm a qualidade necessária para lidar com esse preparo para as nossas crianças. Cabe à Prefeitura de Cuiabá criar um ambiente propício à aprendizagem. E é o que estamos construindo na atual gestão, com avanços na infraestrutura e na área pedagógica”. declarou a primeira-dama Samantha Iris.

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No primeiro dia do evento, a Semana Pedagógica reuniu mais de 5 mil servidores apenas no período da manhã. Pelo planejamento da Secretaria Municipal de Educação (SME), outros cinco mil servidores comparecerão no período da tarde. No total, são 10.043 servidores lotados na educação.

A primeira-dama Samantha Iris avalia que o evento oportuniza uma melhor formação, planejamento e alinhamento das ações educacionais.

“É uma oportunidade que a gestão dá aos colaboradores de trocarem ideias e experiências para que tenhamos um excelente ano na educação municipal. O ensino infantil é prioridade. É assim que o mandato do prefeito Abilio está tratando todos os professores e técnicos. A educação infantil é a base da vida. Queremos que Cuiabá seja referência em educação não apenas em Mato Grosso, mas no Brasil”. concluiu.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Sinop sedia 4º ciclo de formação do Selo Unicef sobre equidade étnico-racial

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A Prefeitura de Sinop sedia, nesta sexta-feira (21), o 4º ciclo de formação do Selo Unicef 2025-2028, com o tema “Resultado Sistêmico 6: Equidade Étnico-Racial nas políticas públicas”. A formação é realizada no auditório da Unifasipe Florença e reúne representantes de 21 municípios da região Norte de Mato Grosso que aderiram à iniciativa.

O encontro tem como objetivo fortalecer a capacidade dos municípios para desenvolver e implementar políticas públicas que considerem as diferentes realidades étnico-raciais e garantam direitos de forma equitativa para crianças e adolescentes.

De acordo com a especialista do Unicef, Aylla Silveira, Sinop é o segundo polo de formação no estado e foi escolhido para reunir os municípios da região Norte. Ela destaca que a discussão sobre equidade étnico-racial é fundamental para que as políticas públicas considerem as diferentes infâncias.

“Essa temática é muito importante porque é quando a gente trata das diferentes diversidades, é quando a gente trata das diferentes infâncias. Tratar de direito pleno para o pleno desenvolvimento das nossas crianças e adolescentes é preciso identificar que elas são diferentes”, afirmou.

Aylla também ressaltou a necessidade de considerar diferentes grupos na elaboração e execução das políticas públicas. “É preciso considerar a população indígena, o povo negro, de terreiro, cigano e todas as outras manifestações presentes nesses municípios para que a gente possa, de fato, prover direitos iguais para que elas cresçam em pleno desenvolvimento”.

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A programação é dividida em diferentes etapas, começando pela sensibilização dos participantes, com estudos de casos relacionados a crianças e adolescentes de diferentes idades. No período da tarde, a formação segue com uma etapa técnica de construção conjunta com os servidores, abordando políticas públicas que podem ser implementadas pelos municípios e as formas de apoio oferecidas pelo Unicef. “À tarde, a gente tem um espaço mais técnico de co-construção com esses servidores, onde a gente vai entender as diferentes políticas que os municípios podem estar implementando e como que o Unicef apoia esses municípios com apoio técnico, formação, entre outras coisas”, explicou Aylla.

Sinop como polo regional

Para a secretária de Assistência Social de Sinop, Sinéia Abreu, a realização da formação no município reforça a experiência local com o Selo Unicef e amplia a discussão sobre temas relacionados à proteção e à inclusão social. “Sinop tem o know-how já do Selo Unicef há bastante tempo e a gente faz de tudo. E para sediar agora uma etapa, incluindo vários municípios aqui da região Norte, todos são bem-vindos a essa etapa”, destacou.

Segundo a secretária, a discussão sobre discriminação racial já faz parte das ações desenvolvidas pela Assistência Social. “A assistência social é preocupada com isso”, afirmou, ao defender a ampliação das políticas de inclusão e proteção para garantir atendimento sem discriminação.

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A coordenadora de Promoção da Igualdade Racial, Marilene Pereira, destacou que Sinop aderiu ao Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir) e vem estruturando ações específicas para a promoção da igualdade racial no município. “O município de Sinop, desde a primeira gestão do prefeito Roberto Dorner, fez adesão ao Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial. O município também foi contemplado com um veículo e todo um equipamento para que pudesse desenvolver políticas públicas de promoção da igualdade racial”, explicou.

Combate ao racismo desde a infância

Representando o Instituto de Negros e Afros (Inegrafros), Zeneide Pereira destacou a importância de levar a discussão sobre igualdade racial para as diferentes etapas da formação de crianças e adolescentes. “Eu acho de suma importância que o Selo Unicef tenha escolhido Sinop como palco para sediar uma temática de tão importância como é a promoção da igualdade racial, trabalhar o racismo e trabalhar o racismo de forma efetiva nas bases, na educação, nas comunidades”, afirmou.

Para Zeneide, o trabalho desde a infância é fundamental para fortalecer o combate ao racismo. “Nós precisamos desse fortalecimento, nós precisamos combater o racismo. O racismo não acabou no nosso país e não acabou no mundo”, concluiu.

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