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Prefeitura de Cuiabá convoca 103 professores de ensino infantil para a rede municipal

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A Prefeitura de Cuiabá publicou os editais de convocação da 7ª chamada do Processo Seletivo Simplificado nº 04/2025/GS/SME, destinado à contratação temporária de 103 candidatos para o cargo de Professor de Ensino Infantil/TDI, em todas as regionais da rede municipal de educação.

Os convocados devem realizar o envio da documentação obrigatória até o dia 2 de fevereiro de 2026, exclusivamente de forma online, por meio do endereço eletrônico AQUI

A atribuição das vagas será realizada no dia 3 de fevereiro de 2026, às 14h, na Secretaria Municipal de Educação, localizada na Rua Diogo Domingos Ferreira, nº 292, bairro Bandeirantes, conforme critérios estabelecidos nos editais, respeitando a ordem de classificação da ampla concorrência, negros e indígenas e pessoas com deficiência.

Entre os documentos exigidos estão RG, CPF, título de eleitor, PIS ou PASEP, certificado de reservista (quando aplicável), comprovante de residência, diploma ou certificado de conclusão de curso com histórico escolar, exame admissional e certidões negativas. Todos os documentos devem ser enviados digitalizados, em formato PDF.

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A Secretaria Municipal de Educação reforça que não haverá segunda chamada. O candidato que não enviar a documentação dentro do prazo ou não comparecer no dia e horário estipulados será eliminado do certame, sendo convocado o próximo classificado. O atraso ou comparecimento fora do horário previsto também implica eliminação, conforme regras do edital.

O Processo Seletivo Simplificado, realizado em 2025, ofertou 1.985 vagas para contratação temporária e formação de cadastro reserva, com o objetivo de suprir necessidades temporárias da rede municipal de ensino durante o ano letivo de 2026.

Confira abaixo os editais de convocação por regional:

Link Edital Regional Leste
Link Edital Regional Norte
Link Edital Regional Oeste
Link Edital Regional Sul

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Rondonópolis

Seminário Regional fortalece alfabetização e destaca avanços da educação em Rondonópolis

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Rondonópolis recebeu nesta quarta-feira (24) o II Seminário Regional do Regime de Colaboração DRE/ROO, realizado no Espaço Tulipas. O evento reuniu prefeitos, secretários municipais de educação, equipes técnicas e pedagógicas dos 14 municípios que compõem a regional, consolidando-se como um importante espaço de formação, diálogo e fortalecimento das políticas públicas educacionais desenvolvidas em parceria entre Estado e municípios.

A abertura contou com a presença do prefeito de Rondonópolis, Cláudio Ferreira, e do secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Carlos Júnior, que reforçaram o compromisso da gestão municipal com a valorização da educação e o fortalecimento do regime de colaboração.

Ao dar as boas-vindas aos participantes, o secretário destacou a satisfação de receber representantes de toda a região e ressaltou que a escolha de Rondonópolis como município-sede é resultado do desempenho educacional alcançado nos últimos anos.

“Fico muito feliz em saber que fomos escolhidos como sede por causa da performance da educação do nosso município. Isso demonstra que os avanços conquistados são reconhecidos e refletem o trabalho conjunto de toda a nossa rede de ensino”, afirmou.

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Durante seu pronunciamento, Carlos Júnior apresentou resultados expressivos obtidos pela educação municipal, como o aumento do índice de alfabetização na idade certa, que passou de 60% para 76% no primeiro ano da atual gestão, além da evolução dos indicadores educacionais medidos pelo SAEB. Segundo ele, esses avanços são fruto do trabalho colaborativo entre gestores, professores, servidores e Governo do Estado.

“Tudo isso é resultado da colaboração. Trabalhando juntos, conseguimos alcançar resultados cada vez melhores para os nossos estudantes e para toda a educação de Rondonópolis”, destacou.

O prefeito Cláudio Ferreira enfatizou, na ocasião, a confiança depositada nos profissionais da educação municipal, reconhecendo o empenho de gestores, diretores e professores na construção dos resultados alcançados.

“Estamos vivendo um momento muito especial para a educação. Desde o início da nossa gestão, acreditamos nos profissionais da rede, confiamos no trabalho desenvolvido e continuamos colaborando para que a educação avance cada vez mais”, afirmou o prefeito.

A coordenadora municipal do ALFABETIZA-MT, Teina Nascimento Lopes, explicou que o seminário tem como principal objetivo promover a socialização de práticas exitosas em alfabetização e fortalecer as políticas públicas educacionais desenvolvidas em todo o estado.

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“O objetivo do evento é a socialização e discussão das práticas exitosas em alfabetização, além do debate sobre a política pública educacional no estado de Mato Grosso, que tem colaborado e impulsionado a qualidade da educação, especialmente no que tange à alfabetização”, destacou.

Segundo a coordenadora, o encontro proporciona um momento de reflexão, troca de experiências e fortalecimento das ações que vêm contribuindo para o crescimento dos indicadores educacionais em Mato Grosso.
 

Ao longo do dia, gestores e educadores compartilharam experiências exitosas desenvolvidas nos municípios da regional, discutiram estratégias para aprimorar o processo de alfabetização e fortaleceram o regime de colaboração entre Estado e municípios.

O seminário reafirma, dessa forma, o compromisso coletivo com uma educação pública de qualidade, evidenciando que o trabalho colaborativo entre os diferentes entes federativos tem sido fundamental para impulsionar os resultados educacionais e garantir melhores oportunidades de aprendizagem para os estudantes mato-grossenses.

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