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Rondonópolis realiza conferência e fortalece ações com a primeiríssima infância

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O
Município Rondonópolis reforça seu compromisso com o ensino de
qualidade em todas as faixas etárias de sua responsabilidade. Desta
vez, a Secretaria Municipal de Educação promove a II Conferência
da Educação Infantil, com diversas ações em prol da chamada
primeiríssima infância, o público de zero a três anos. Na noite
desta terça-feira (16), o evento público contou com a presença de
autoridades municipais e profissionais das secretarias municipais de
Educação, de Saúde e de Promoção e Assistência Social.

A
estimativa é que cerca de 800 pessoas participaram da abertura da
Conferência da Educação Infantil, no templo da Igreja ADNA, na Rua
Fernando Correa da Costa. Além das autoridades, a noite contou com a
palestra do renomado especialista em eventos Jaeder Barreto, com o
tema “O poder de quem ensina: valorização, propósito e legado na
educação contemporânea”. “Eu cresci nesse mundo da educação,
também sou filho de uma educadora e eu sei a importância e o
alcance inimaginável que a educação é capaz de fazer na vida de
alguém”, justificou.

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Autoridades que participaram do evento na noite desta terça-feira. Foto – Marcos Miraglia

Ao
unir representantes da Educação, da Saúde, da Assistência Social,
do Conselho Municipal e do Poder Judiciário, a intenção é
fortalecer a promoção, a proteção e a garantia dos direitos dos
bebês e das crianças bem pequenas. A participação de diferentes
setores nesse momento de diálogo e reflexão, segundo a organização,
reforça a convicção que cuidar da infância é uma
responsabilidade compartilhada e exige o compromisso de toda a rede.

O
secretário municipal de Educação, Carlos Junior, informou à
reportagem que a rede municipal conta com cerca de 14 mil alunos na
educação infantil e ressaltou a importância de eventos como esse
para a melhoria do ensino. Em menos de um ano e meio de gestão, ele
destacou os expressivos avanços obtidos nos índices da educação
municipal, como as melhorias nos índices de alfabetização e também
no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb),
conseguindo agora sua maior nota da história.

Palestra com Jaeder Barreto. Foto – Marcos Miraglia

A
solenidade contou ainda com a secretária adjunta municipal de
Educação, Marquélia Silva; a secretária municipal de Promoção e
Assistência Social, Fabiana Perez; o secretário municipal de Saúde,
Israel Paniago; a presidente da Comissão de Educação da Câmara,
vereadora Kalynka Meireles; o juiz da Vara da Infância e Juventude,
Antônio Bertalia Neto; a superintendente do Departamento de Educação
Infantil, Rosemeire Lucas; e o presidente do Conselho Municipal dos
Direitos da Criança e do Adolescente, Wagner Bolonhesi.

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As
ações da conferência ocorrem durante a semana toda, cada dia com
atividades específicas. Na rede municipal de educação, as
atividades contemplam diretores, coordenadores, professores,
estagiários e assistentes de desenvolvimento educacional, além de
gestores de instituições privadas que atuam com bebês e crianças
bem pequenas de 0 a 3 anos.

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Peças teatrais e musicais marcam encerramento de projeto de leitura na EMEF Alfredo de Castro

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A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Alfredo de Castro Araújo, no Jardim Maria Tereza, em Rondonópolis, realizou na noite do último dia 30 de setembro, com a presença maciça da comunidade escolar, o encerramento do Projeto de leitura “Prazer de Ler”. Em 11 anos de funcionamento da unidade, é a 10ª vez que o projeto é desenvolvido.

O Projeto de Leitura “Prazer de Ler” tem como  público-alvo todos os estudantes do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, envolvendo professores, equipe pedagógica e famílias. Desenvolvido ao longo do ano, a culminância envolveu a apresentação pelos alunos de peças teatrais e musicais sobre as leituras de obras de diversos autores, como Manoel de Barros, Maurício de Sousa, Cecília Meireles, Vinícius de Morais, entre outros.

Conforme a direção, o projeto busca aproximar os estudantes dos livros de maneira prazerosa e significativa, respeitando as diferentes fases de aprendizagem. O objetivo principal é incentivar o hábito e o prazer pela leitura, desenvolvendo a compreensão leitora, a oralidade, a escrita e a imaginação dos alunos. Além disso, a leitura contribui para o desenvolvimento da linguagem, da criatividade, da interpretação, da autonomia e do pensamento crítico.

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A diretora da EMEF Alfredo de Castro, Luziangela Pereira de Souza, avalia que os resultados do projeto têm sido muito positivos, com o aumento significativo do índice de leitura entre os alunos, fazendo com que a maioria deles seja leitores, e com grande envolvimento e participação dos pais. No geral, destaca que todos os índices da unidade melhoraram, principalmente o IDEB (que passou de 5,6 em 2023 para 6,4 em 2025).

Confira abaixo algumas das apresentações do encerramento do projeto.

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