CUIABÁ
Alunos participam de aventura de ‘busca ao tesouro’ na entrega do livro didático do Programa de Alfabetização Cuiabano
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Estudantes da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Profª. Francisca Figueiredo de Arruda Martins, no bairro Jardim Eldorado, participaram de uma atividade diferente na última sexta-feira (10), uma busca ao tesouro. A iniciativa organizada pela equipe gestora da unidade, marcou a entrega do livro didático do Programa de Alfabetização Cuiabano – ProAC.
Implantado efetivamente na rede pública municipal de ensino a partir de 2018, o Programa de Alfabetização Cuiabano tem como foco o Letramento e a Alfabetização na 2ª e 3ª Infância, como uma estratégia para garantir e assegurar a qualidade do ensino. O programa inclui a formação continuada dos profissionais, e um kit com material estruturado para os estudantes, com livros para a criança, a família e, o kit do professor.
Para a entrega dos livros aos estudantes dessa etapa de ensino a Secretaria Municipal de Educação, por meio da Coordenadoria Técnica de Ensino e sua Coordenadoria de Organização Curricular/Educação Infantil orientou as unidades a desenvolverem ações que marcassem esse momento.
O diretor de Gestão Educacional, Marco Antônio Alves Braga acompanhou a entrega do material didático, em uma das unidades da rede. Segundo o diretor, cada unidade gerencia a distribuição do material aos seus estudantes. “O importante é que essa entrega seja significativa. Para os professores e coordenadores pedagógicos, é acompanhada de um momento formativo, onde os profissionais discutem a importância do Programa para a efetivação de uma proposta que garanta um aprendizado significativo para as crianças. E para os estudantes, a entrega deve ocorrer de forma lúdica, considerando as particularidades do processo de alfabetização”, explicou o diretor de Gestão Educacional, Marco Antônio.
Desde o início do mês coordenadores pedagógicos e professores participam da formação do ProAC. Na formação, que integra o calendário de formações continuados, os profissionais recebem orientações sobre o material didático e discutem o Programa na perspectiva de diálogo com outros projetos que são desenvolvidos nessa etapa de ensino, inseridos no Currículo da Escola Cuiabana, no Projeto Político Pedagógico da Unidade e na Rotina Universalizada, a fim de estimular o protagonismo e a autoria infantil.
A atividade
Na EMEB Prof.ª Francisca Figueiredo de Arruda Martins, conhecida como CAIC Eldorado, unidade que atende os estudantes em tempo integral, 200 crianças participaram da atividade de entrega do material estruturado dos Programas de Alfabetização Cuiabana para estudantes do 1º, 2º e 3º Ano e de Melhoria da Proficiência (PROMP), para estudantes do 4º Ano. Tudo pronto, as crianças e os profissionais, vestidos de piratas, iniciaram a caçada ao tesouro.
Daiane Campos Silva, diretora da escola, falou sobre a iniciativa. “Esse momento precisa ser mágico, para que as crianças vejam o livro como uma oportunidade importante e única de aprendizagem; para que eles entendam que encontraram realmente um tesouro”, disse Daiane Silva.
Para achar o baú, pistas foram escondidas nos locais mais utilizados pelos estudantes. Essas pistas levaram até o mapa do tesouro que levou ao baú onde estavam os livros didáticos.
“A escola tem que ser atratativa. As crianças, precisam de fantasia e brincadeiras, na nossa escola isso é fundamental porque elas passam os dois períodos conosco. Projetos que implementamos como o das ‘sextas-feiras divertidas’ tem resultado em melhorias no processo de ensino e aprendizagem e na presença mais efetiva dos estudantes”, ressaltou Diane Silva.
A estudante Yasmin Severo Matos de Freitas disse ter se divertido muito e, junto com os colegas, fez uma promessa. “Achei muito legal, encontramos o tesouro. São muitos livros e vamos estudar o ano inteiro”, garantiu.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá MT
CUIABÁ
Aikido conquista espaço em Cuiabá e atrai praticantes em busca de equilíbrio e disciplina
O Aikido, tradicional arte marcial japonesa criada pelo mestre Morihei Ueshiba, vem conquistando cada vez mais espaço em Cuiabá. Conhecida por unir técnicas de defesa pessoal com princípios de equilíbrio emocional, disciplina e harmonia, a modalidade tem atraído pessoas de diferentes idades em busca de qualidade de vida e desenvolvimento pessoal.
Diferente de outras artes marciais, o Aikido não possui competições. A prática é baseada em movimentos circulares, imobilizações e projeções que utilizam a força do próprio adversário para neutralizar ataques, priorizando o controle da situação sem violência excessiva.
Além do aspecto físico, o Aikido também trabalha concentração, autocontrole, respeito e serenidade. A filosofia da modalidade prega a resolução pacífica dos conflitos e o fortalecimento da mente, tornando a prática uma alternativa para quem busca não apenas atividade física, mas também bem-estar emocional.
Em Cuiabá, o crescimento da modalidade pode ser visto através de espaços especializados que mantêm viva a tradição da arte marcial japonesa. Entre eles está o Doshi Aikido Dojo, que utiliza as redes sociais para divulgar treinamentos, apresentações e o dia a dia dos praticantes da arte marcial na capital.
O dojo reúne alunos iniciantes e experientes, mostrando que o Aikido pode ser praticado por qualquer pessoa, independentemente da idade ou condicionamento físico. A modalidade também tem sido procurada por pais interessados em atividades que incentivem disciplina, respeito e desenvolvimento pessoal entre crianças e adolescentes.
Com o aumento do interesse pelas artes marciais orientais em Mato Grosso, o Aikido se consolida como uma prática que vai além do combate, levando filosofia, equilíbrio e cultura japonesa para o cotidiano dos cuiabanos.
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